美本申请，哪些是加分项？

美本申请，哪些是加分项？分数越高越好，还是活动越多越好？今天我们来盘点一下申请名校需要的加分项！

美本申请，哪些是加分项？分数越高越好，还是活动越多越好？今天我们来盘点一下申请**需要的加分项！

一、加分项之国际化背景

国际化背景强代表学生能够更好的融入比较国际化（比如美国大学氛围）的教育环境。美国**通常会更看重英语能力更强，国际化教育背景更丰富的学生。这就是为什么美国**会更愿意录取有美高背景的中国学生。根据一位宾大沃顿商学院的校友介绍，大部分被沃顿录取的中国学生是美高背景，大概占了80%左右。相对比，来自中国高中的学生的**比较低，录取者中有一些来自国内**高中，比如四中，还有一些其他**高中的国际班，这些学生高中表现都非常耀眼。宾大可能认为来自美高的中国学生英文更好，更适应美国教育环境，因为大部分上美高的中国学生会在美国读3-4年，这样可以先适应语言和环境，然后再准备申请活动。如此看来，美高背景可以当作有效的提升国际化背景的加分项。

被美国**录取的中国学生还有一个共同点就是基本上在高中阶段都参加过美国学校的夏校或夏令营活动。这些活动也可以很好的体现学生的国际化水平，比如夏校，一般都是美国大学自己主办的夏季课程，学生进入夏校学习不仅可以提高英语水平还能提前体验美国大学的真实教育氛围，此外，如果表现好，还可以拿到含金量高的**信以及大学学分。这也都是未来申请美本的加分项。

二、加分项之创造活动

很多申请美本的同学会在申请过程中准备很多活动。但是，跟参加很多活动比起来，如果自己创造一个活动，将会非常加分。美国**的教育观念更倾向于培养学生的自我创造能力(CREATIVITY)而不是跟随的能力（FOLLOWER）。比如说，沃顿商学院录取的本科学生很多都有创业的经历，所以创造活动的经历也是很重要的加分项。

三、加分项之领导力

领导力是美国**录取申请者非常看重的加分项，无论你参加过什么活动，如果可以体现你的领导力将非常有助于申请，比如你当过学生会主席，社团社长或是财务部长等等。如果你长时间担任领导职位将更有助于体现领导力。