AP和IB哪个对美本申请更有帮助？

AP 和 IB课程各有哪些特点？选哪个才会让自己在美本申请中更有竞争力？

AP 和 IB，两者都是可以为高中生提供大学水平的学习内容，并使其有机会获得大学学分的课程体系。不过，也正是因为两者有这样的共性，反而让大家在做选择时犹豫不决，不知道选哪个才会让自己在美本申请中更有竞争力。

 

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其实，不只是咱们国内的学生会有这样的困扰，很多美国本土的孩子也会遇上一样的问题。AP 和 IB 的江湖之争由来已久，今天我们就来给大家捋一捋它们各自有哪些特点，所谓的 “更有优势” 究竟存不存在。

 

 

01. 何为 AP，何为 IB

 

AP 是 Advanced Placement 的缩写，中文可以翻译为大学预修课程。AP 是由美国大学委员会 (CEEB) 在美国高中设立的一个教育项目，旨在为**优秀、天资聪颖的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程。AP 的课程和考试皆由 College Board 负责开发和管理。

 

IB课程全称为国际****课程（International Baccalaureate Diploma Programme，简称 IB 课程），是一项在联合国教科文组织的指导规划下，专门为外交使节的子女及全世界优秀中学生统一设计的两年制大学先修课程（相当于高中 11 和 12 年级），其总部设于瑞士日内瓦。

 

02. AP 和 IB 的区别

 

AP 和 IB 主要有以下几点区别：

 

学习形式

 

AP 是把大学的一些课程放到高中，给学有余力的学生提前去学习。因此，AP 的选修非常灵活且没有时间限制，学生可以在学校开设的 AP 课程里选修，也可以通过网络进行在线学习，甚至可以在家自学。**后在参加 AP 考试时，学生还可以自主选择考多少门、考哪些门。

 

而 IB 的学习形式则比较单一，学生必须要在开设有 IB 课程的学校里才能进行选修。学完之后，如**合格，学生便能获得 IB 文凭。IB 根据年龄不同而分为 4 个不同的项目，一般高中生参加的是 International Baccalaureate Diploma Programme，简称 IBDP。另外，高中 IB 其实是四年的学制，前两年是 pre-IB，后两年是 IB。学生如果没有前两年的 pre-IB 学习经验，就不能进入后两年的 IB 课程中。（国内的一些 IB 学校在 pre-IB 阶段采用的是 IGCSE 体系。）

 

课程内容

 

AP 共有 38 门课程及对应考试，细分为艺术类、历史及社会科学类、科学类。各个学校可以自行决定要开设哪些课程。大家可以在 College Board 网站上查看到这 38 门课程的详细介绍。

 

IB 的课程体系内有六大课程，既有科学类，也有人文类。学生必须要在这六大课程里，各挑一门科目来学习。而在每一门科目里还有难度差异，可分为**课程HL(Higher Level)和普通课程SL(Standard Level)。在所选的六门科目中，学生必须有三门是**课程，才能有资格获得 IB 文凭。除此之外，所有的学生还必须完成以下三项核心活动：创新、行动和服务 (CAS)、知识理论 (TOK) 和撰写论文 (An Extended Essay)。

 

总结来说，IB 的课程涵盖面比较广泛，并且每一门课程都十分注重对研究过程的训练，强调对实际问题的分析，突出对综合能力和国际视野的培养。而 AP 则是提供单一学科的**学习，重在对知识的传授。因此，从单科上讲，AP 比 IB 更深入一些；但从整体上讲，IB 比 AP 难度更大一些。

 

考试内容

 

AP 考试（取决于科目）通常大部分是多项选择题，而 IB 考试则主要是笔试和作文。相比 AP，IB 课程往往有更广阔的世界观，更注重写作和批判性思维能力的培养，而不仅仅是考试本身。

 

AP 考试旨在了解学生对特定主题的了解，纯粹而简单。IB 考试则要求学生反思他们所拥有的知识，以测试学生分析和展示信息，评估和论证以及创造性地解决问题的技能和能力。

 

评分形式

 

AP 考试**为 5 分制，满分 5 分意为极为优秀，4 分为优秀，3 分相当于合格。另外，在AP考试中**突出的学生，还将获得 AP 优异奖 (AP Scholar Awards)。AP 优异奖分 5 个档次，难度由低到**别如下：

  • AP Scholar：所有参加的 AP 考试中，有三科或三科以上**超过 3 分的学生

  • AP Scholar with Honor：所有参加的 AP 考试中，有四科或四科以上**超过 3 分，且平均分数在 3.25 分以上的学生

  • AP Scholar with Distinction：所有参加的 AP 考试中，有五科或五科以上**超过 3 分，且平均分数在 3.5 分以上的学生

  • State AP Scholar ：由华盛顿特区及美国境内各州，各自选出两位参加过 AP 考试并符合 3 分以上的 AP 考试****多且考试平均分数**高（需高于 3.5 分以上）的学生（男女生各一名）

  • National AP Scholar：颁发给美国境内所有参加 AP 考试的学生中，有八科或八科以上**超过 4 分，且平均分数在 4 分以上的学生

 

IB 每门课程的评分等级为 1-7 分，****为 7 分，4 分为及格。如果学生每门课程都拿到**** 7 分，则总分为 42 分。再加上 TOK/CAS 课程和论文（这三科**缺一不可）的奖励分数 3 分，IB 的满分实为 45 分。学生需通过六门课程考试，且分数**低必须达到 24 分，才能获得 IB 的国际文凭。

 

受欢迎程度

 

在美国，IB 远不如 AP 受欢迎。2014 年，有超过 200 万名学生参加了 AP 考试，但只有大约 13.5 万名学生参加了 IB 考试。其中**主要的原因就是，AP 课程在美国非常普遍，但提供 IB 课程的学校却不多。根据美国新闻报道，美国有超过 14,000 所 AP 学校，但 IB 学校却不到 1,000 所。 

 

虽然 AP 因其在美国各大学的**表现而广受认可，但其实 IB 课程的声誉也很高，大多数国际大学都承认并尊重 IB 文凭。

 

03. 大学如何看待 AP 和 IB 

 

事实上，美国大学并不会主观地认为是 AP 更有优势还是 IB 更有优势，或者哪个课程分数能给人留下更深刻的印象。如果你去询问美国高中的**指导老师，大部分人也会说这两者都很有竞争力。因为这两种课程都属于高难度的课程，所以没有哪个更好的说法。

 

对于美国大学，尤其是那些十分**尖的学校而言，他们所关心的，是你在高中阶段就已经完成了**具挑战性的课程，而不是具体的哪一种课程。例如，普林斯顿大学在他们的招生网站上写到，“只要有可能，就用尽可能严格的课程来挑战自己，比如荣誉、** (AP) 和双录取课程。我们将根据项目的课程背景，对国际文凭 (IB)、A-levels 或其他文凭进行评估。”

 

值得一提的是，IB 文凭能表明你在所有学科领域内都在挑战自己，给人更加全面、平衡的印象。而在 AP 课程中，一般大家都会选择自己更强势的科目，大学因此会更清楚地看到你的强项在哪里。

 

另外，AP 和 IB 都可以换取大学学分，但一些学校会略微偏向于 IB，而另一些学校则偏向于 AP。例如，加州大学博尔德分校通常给予 AP 语言考试更多的权重，而斯坦福大学给 IB 化学的学分要比 AP 化学的学分多。

 

而且，在大多数情况下，你只有在 IB 考试中获得 5 分或 5 分以上，或在 AP 考试中获得 4 分或 4 分以上时，才能获得大学学分。如果大家想知道自己的这些考试**能不能在梦校里用上，可以自行在学校官网上检索一下 “AP Credit Policy / IB Credit Policy"，查看具体细节。

 

我们建议大家在选择 AP 还是 IB 的时候，还是应该从自身的学校资源、学术能力、学习习惯、适应力和抗压能力等方面去考虑，不要盲从。而且，大家一定要记住，AP 和 IB 只是一种 “锦上添花”，如果你的 GPA 情况并不理想，就算你上了 10 门 AP，也是没有太大意义的。

 

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