近年来，出国留学低龄化成为一个越来越明显的发展趋势。许多家长唯恐自己在这场竞争中落在别人后头，生怕错失先机，让孩子丧失了**。孰不知，出国留学并不是越早越好，那么低龄化留学**佳年龄是什么时候呢？
应当取决于您和孩子共同制定的孩子未来的生涯规划
如果您希望孩子未来大学毕业后在国外发展，并且如果孩子自身条件也允许的话，应当说可以考虑及早送孩子出国留学。因为只有这样，孩子所接受的教育及其文化，才能更好适应所在国的经济社会的需要。例如我们看到在美国社会颇有成就的一些华人，包括政界的骆家辉、赵小兰，学界的田长霖、朱棣文等，他们要么就是在美国土生土长，要么就是年龄很小就去了美国。
也许有的家长觉得，未来是在国外发展，或者回国发展，都取决于将来的情况，现在不能确定。如果是这种想法，那么就相应要让孩子做两种准备。也就是说，既要为孩子打下中国文化的深厚根基，也要对国外教育文化有更好的准备。孩子高中毕业出国读大学本科，应当是有利于做这种两可准备的年龄和时机。
应当考虑孩子自身当前各方面的条件和情况
如果孩子们具备以下条件的话，可以考虑低龄留学:
?? 乐观开朗善于沟通
低龄留学生赴新留学前，一定要具备不错的沟通能力和乐观开朗的心态，这是能够快速融入学习生活环境中去的不二法宝。如果孩子比较内向的话就容易滋生孤独感严重，自闭等负面心理情绪。而能说会道，善于与别人交流沟通的学生无疑更讨人喜欢，能够更快更好的融入新环境中去。
?? 自控能力够硬
好吧，这里小编也承认要求一个孩子具备很好的自我控制能力实在太过苛刻了。但是没有办法，在人生地不熟灯红酒绿的大都市中如果没有一定的自我控制能力，学生很容易受到外界的缤纷多彩的社会环境所诱惑。相信这也是大多数家长所**不放心的事吧。
?? 集体意识强
国外的老师并不喜欢只是在家里读书、完成作业、考出好**的孩子。而且强调集体的教育体制下，老师经常会布置以小组为单位完成的作业。在这个过程中，学生必须要和团队所有人合作，并一同上台呈现团队的研究成果和报告。所以，只有集体意识比较强的学生才能更适应国外的学习氛围。
?? 相当程度的自主学习能力
在国外，很多学习上的事都要求学生能够独立去发现并着手解决。老师大多只是引导者的角色，在完成教学任务后，并不会刻意关注学生的学习进度。所以不具备相当强度的自主学习能力的学生基本上很难学到东西。
除了根据上文客观分析孩子的性格、学习能力、生活自理能力、交际能力等之外，家长还可以主动培养和塑造孩子。对，正如你所想，让孩子在留学前先游学！
VPEA北美游学四大优势：
?? 从真正意义上做到学习与游玩有机结合，由加拿大教育局/美国学校的老师全程安排组织活动，VPEA人员陪同，无旅行社参与。
?? 全真课堂体验。孩子在当地**好的中学，由该校老师进行授课，享受与该校学生同等的师资待遇。一个班上学生来自世界各地，良好的语言环境怎能让英语能力不飞速提高？
?? 优质、严谨的教学。在入营与结营时分别有两次英语测试。入营前的英语测试让老师根据学生的英语水平分班，以便更有针对性的进行教学，因材施教。结营时的英语测试检验学生取得的进步和有待提高的方面，并形成报告单，让学生和家长对整个游学**有直观的了解和全面的评估。
?? 含金量高的结营**。结营当天，会由当地教育局给每个参与游学项目的学生颁发结营**。这份**是以后申请北美学校时的重要砝码，有了她，在同等条件下就比其他学生更容易拿到offer！
说到这里，游学对于孩子的种种益处小编也就不继续赘述了。短暂的假期，是在漫无目的的流逝中度过还是在寓教于乐的游学中充分利用呢？为了让孩子的留学之路走得更顺更远，明智的家长应该已经有了决定吧！?
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